Тема: Как мы организуем себя. 4Б класс

Интересной и увлекательной была работа студентов над темой «Как мы организуем себя». Студенты изучали особенности природных зон страны, устанавливали закономерности и связи между географическим положением, особенностями климата, растений и животных природной зоны и деятельностью человека. Развитием тех или иных отраслей экономики.

Содержательными и информативными получились плакаты «Природные зоны и экономика страны», которые студенты делали в группах. Совместное планирование, умение слышать друг друга, анализировать самостоятельно подобранный материал, красиво и аккуратно оформлять – вот только некоторые результаты нашей работы.