«Как мы организуем себя» во вторых классах

В рамках исследования «Как мы организуем себя» студенты вторых классов собирали импровизированные школьные рюкзаки, объясняли, почему они взяли тот или иной предмет и для чего он им понадобится. Некоторые студенты отстаивали свою точку зрения и аргументировали, почему они в свой рюкзак положили яблоко. Это здорово, что ребята заботятся о своем здоровье!Главное, студенты поняли, что ответственность за отсутствие индивидуальных школьных принадлежностей на уроке лежит на самих учениках.