Во 2В классе закончилось очередное исследование по теме «Как мы организуем себя». На этот раз мы со студентами пытались понять, как разные организации помогают человеку взаимодействовать с окружающим миром. Чтобы разобраться в этом, нам потребовалось изучить виды организаций, как они устроены и какие обязанности возложены на каждую из них. Студенты очень увлеклись данной темой. Они с удовольствием изучали разные организации спорта, культуры и образования, рассказывали о них и рассуждали как они могут влиять на их жизнь. Особое внимание мы уделили экологическим организациям, которые помогают сохранить нашу планету.
Каждый из студентов попробовал создать свою собственную организацию, которая могла бы оказаться полезной обществу. Среди них были достаточно интересные работы: эко-ферма, машинный завод, специализированная школа художников и многие другие.
Итогом всей нашей работы стали созданные ребятами организации внутри нашего класса, которые функционируют и в данный момент. Студенты придумали название и логотип каждой из них, расписали обязанности и поделили их между собой. Каждый из учеников смог выбрать себе занятие по душе, а некоторые даже несколько.